El profesorado mantiene abiertas las reivindicaciones sobre ratios, plantillas, climatización y condiciones laborales. Este jueves volverán las concentraciones en los centros y el sábado habrá una manifestación en Alicante convocada por sindicatos y organizaciones de la comunidad educativa.
El nuevo curso escolar comienza en Elche con el conflicto entre el profesorado de la enseñanza pública y la Conselleria de Educación todavía abierto. La Asamblea de Docentes de Elche ha confirmado que las movilizaciones continuarán durante las primeras semanas de septiembre y que, si no se producen avances en la negociación, no se descarta recuperar la huelga indefinida iniciada el pasado mes de mayo.
La huelga comenzó el 11 de mayo en la educación pública no universitaria valenciana y quedó suspendida temporalmente el 11 de junio, después de una consulta en la que participaron más de 30.000 docentes. La suspensión no supuso la desconvocatoria definitiva del conflicto, sino una interrupción que permite reactivar los paros si las organizaciones convocantes así lo deciden.
En Elche, el coordinador de la Asamblea de Docentes, Sergi Avilés, ha asegurado que el nivel de movilización sigue siendo elevado y ha resumido la posición del colectivo señalando que “no se descarta nada” si la Conselleria no ofrece avances suficientes.
Primeras protestas esta misma semana
El calendario de movilizaciones contempla recuperar este jueves 10 de septiembre las concentraciones a las puertas de los centros educativos. Dos días después, el sábado 12, está prevista una manifestación en Alicante, dentro de una convocatoria simultánea en las tres capitales valencianas.
La convocatoria no procede únicamente de STEPV. El comunicado conjunto está respaldado por la Coordinadora d’Assemblees Docents del País Valencià, STEPV, CCOO, UGT, CGT, CNT, CSO, COS, el Sindicat d’Estudiants, AEEP-PV y Docents en Lluita. Las organizaciones llaman también a familias y alumnado a participar.
Entre las principales reivindicaciones continúan apareciendo la reducción del número de alumnos por aula, la recuperación y ampliación de las plantillas, la mejora de las infraestructuras educativas y la climatización, la atención a la inclusión, las condiciones de la Formación Profesional y la recuperación del poder adquisitivo del profesorado.
El conflicto no parte de cero
La situación actual tampoco puede presentarse como una ausencia total de negociación.
Durante los últimos meses se han producido acuerdos parciales entre la Conselleria y distintas organizaciones sindicales. Uno de los principales avances ha sido el acuerdo para reducir burocracia docente, respaldado por cuatro de los cinco sindicatos presentes en la Mesa Sectorial. Por otra parte, ANPE y CSIF alcanzaron un acuerdo retributivo con la Generalitat que contempla mejoras salariales, aunque STEPV, CCOO y UGT consideraron insuficiente la propuesta.
Los sindicatos que mantienen las movilizaciones consideran, sin embargo, que siguen sin resolverse aspectos estructurales como las ratios, las plantillas o determinadas necesidades de las infraestructuras educativas. STEPV sostiene que únicamente ha suscrito el acuerdo sobre simplificación burocrática y considera insuficientes las respuestas recibidas en el resto de materias.
Un conflicto con fuerte seguimiento previo en Elche
Elche ya fue uno de los principales focos de las movilizaciones durante el pasado curso.
El 11 de mayo, coincidiendo con el comienzo de la huelga indefinida, alrededor de 2.800 personas participaron en la manifestación celebrada en la ciudad, según los datos recogidos entonces. Meses antes, otra protesta educativa había congregado también a miles de docentes, estudiantes y familias en defensa de la educación pública.
El conflicto tiene además una derivada especialmente cercana este inicio de curso: la climatización. El Ayuntamiento de Elche ha reconocido que parte de los centros que recibieron ayudas autonómicas para instalar sistemas de refrigeración todavía no ha podido completar las actuaciones, mientras el propio gobierno local ha pedido a la Conselleria que flexibilice determinados criterios técnicos.
La Generalitat, por su parte, ha defendido su política de climatización y ha anunciado inversiones para adaptar centros educativos de toda la Comunitat Valenciana.
Hechos, declaraciones y debate de fondo
Hecho: la huelga indefinida permanece suspendida, pero no desconvocada, y las organizaciones educativas han aprobado nuevas movilizaciones para septiembre.
Declaración sindical: la Asamblea de Docentes de Elche afirma que persisten problemas relacionados con ratios, climatización y condiciones laborales y no descarta volver al paro.
Contexto institucional: la Conselleria ha alcanzado acuerdos parciales con sindicatos durante los últimos meses, aunque no existe un acuerdo global que haya cerrado el conflicto.
Análisis de Elche Ahora: el debate no debería reducirse a un enfrentamiento salarial entre administración y profesorado. Buena parte de las reivindicaciones afectan directamente a la calidad del servicio público que recibe el alumnado: tamaño de las aulas, disponibilidad de profesionales de apoyo, capacidad para atender necesidades educativas especiales, temperatura de los centros o tiempo que los docentes pueden dedicar a la enseñanza frente a tareas administrativas.
El comienzo del curso ofrece ahora una oportunidad para medir el conflicto con datos concretos en Elche: ratios reales por centro, plazas docentes sin cubrir, aulas todavía sin climatizar y recursos destinados a atención a la diversidad. Esos indicadores permitirán comprobar qué parte de las denuncias sindicales responde a situaciones concretas en los colegios e institutos ilicitanos y qué medidas ha adoptado la administración para resolverlas.
